南方医科大学跳楼身亡博士生，是被善良杀死的

敲下键盘写这篇文章，心中感觉无比沉重。 9月15日凌晨，南方医科大学一名临床医学博士生从宿舍楼坠亡。随后，是网络上滚滚而来的关于其坠亡原因的种种“恶意”猜测。有人说坠亡博士生“父母双亲进ICU”，有人说“导师不批假、只给三天”，有人说“导师压榨、贬低学生”。 但事情的真相并非如此黑暗龌龊，真相反而是闪烁着善良和人性的光辉的。 据悉，坠楼同学姓陈。他的同班同学向红星新闻介绍，他们是南方医科大学2020级临床医学（八年制）学生，采取“2+4+2”培养模式：前两年学习理工和生物基础，四年临床专业课加实习，最后两年为博士阶段。今年开学季，他们正式进入博士学习阶段。目前，班级同学已拿到本科学位，毕业后将获得博士学位。 “他人缘很好，性格开朗，我们系有118个人，他的绩点排名是21，成绩很好。他也不是内向自闭的人，经常串寝室和大家一起玩，是个很阳光、很鲜活的人，所以我们对此感觉非常意外。”该同学说，他们2020年入学后曾一起前往另一所大学学习两年，之后再回到南方医科大学，同学们后来都在南方医科大学南方医院轮转实习。 7月22日，陈同学告诉其导师王老师说其父母出了车祸，父亲在急诊手术室里面，自己在赶高铁回去。王老师回复称：“这么大事！有什么我能帮忙的告诉我，你注意路上安全！”，并先后转了2000元以及2万元给陈同学应急，还称：“随时联系。到家报平安！” 8月11日，陈同学微信告知王老师其父亲病重，再次要求回家探亲，1周后返回医院上班，说父亲在ICU，打算放弃救治。微信聊天记录显示，王老师多次鼓励其帮家人战胜病痛，并告诉他“不要放弃”。 9月8日，王老师帮其联系工作单位，陈同学表示感谢。 9月13日， 陈同学下午说精力不能集中，每次和母亲通话母亲就哭，心里难受，和家人协商后决定退学，回家陪母亲，但王老师和辅导员希望能和其家人沟通一下了解情况，陈同学婉拒。导师组向医院和学校汇报了情况，希望帮助他渡过难关，决不能因为经济原因退学 。 从头到尾我们看到的是，陈同学的导师王老师不光没有压榨他、刁难他，反而关怀他、体谅他、帮助他、借钱给他渡过难关、鼓励他勇敢向前。王老师这样的老师如果不是好老师，还有什么样的老师能算得上是“好老师” ？ 之后，悲剧发生。 16日晚，南方医科大学发布通报：9月15日凌晨1：55左右，学校高层公寓发生一学生坠楼事件。经警方现场勘查，确认为高坠身亡，排除他杀。陈同学跳楼自杀身亡。 陈同学很阳光、很开朗、很与人为善、很积极上进，老师和同学们也关爱他，给他提供了包括金钱在内的实实在在的帮助，被善意包围和支持的他为什么还要自杀 ？ 我们从9月13日陈同学的表现以及记者从其家人处得知的信息对个中原因可以推知一二。 陈同学家里是很贫穷的。他的父亲挣钱供养他读书，他也很争气，还有一年多就博士毕业了。我是农村人，这样的家庭我见过太多。 穷人家庭里的成绩好的学生，身上背负的压力是相当大的。家人付出一切赚钱供养他读书，是期望得到回报的，道理上讲家人为供养其读书而付出那么多当然也有资格期望得到回报。他们只能一路向前，再难也要撑下去，读完书，回报家人 。这跟有钱人家的学生不一样，有钱人家供养孩子读书没有让家庭承受那么大的经济压力，所以对孩子读书将来给家庭的回报没有多大的期望甚至根本就没有期望回报，孩子当然也就没有心理压力，能读就读，不能读就不读。所以， 陈同学的道德压力告诉他：他只能读博毕业，才能对得起家人在他身上的付出，不让父母几十年的辛勤劳动“打水漂”，他没有退路 。 陈同学能读到博士，成绩肯定是不错的。 穷人家庭出身的成绩好的孩子往往更在意自尊，会刻意掩盖“家庭穷困”这类“不让自己那么有面子”的事情 。 这就是 陈同学在同学和老师们面前表现得很阳光、很开朗、很与人为善、很积极上进的原因。 所以，陈同学这样的穷人家庭出来的优秀学生，看似活泼开朗的表面下，他们已经压力极大，其实非常脆弱。 披露出来的9月13日的内容，陈同学“ 和家人协商后决定退学，回家陪母亲，但王老师和辅导员希望能和其家人沟通一下了解情况，陈同学婉拒 ”。 陈同学为什么连老师和辅导员与其家人沟通一下都“婉拒” ？因为只要老师和辅导员与其家庭沟通，立刻就能发现其家庭其实非常贫困、这个家庭在经济上由于陈同学爸爸出意外去世而失去了“顶梁柱”甚至陷入崩盘的危机。陈同学既然一直在老师和同学们面前表现出“ 阳光、开朗、与人为善、积极上进 ”就说明他很在意自己的尊严，不想让人知道自家其实很窘迫，这个时候，陈同学当然也会拒绝老师和辅导员的“与其家人沟通”的请求。 说到这里必须给南京理工大学点个赞。南理工有个帮助贫困家庭学生的政策是：无需公开申请，系统自动搜集大数据判定学生为贫困学生，很秘密地将扶助款项打入学生餐卡，充分尊重了贫困学生的尊严。 回到陈同学这件事上来。父亲出意外去世了，无人再支持他完